许樱，2000年6月，毕业于江苏省新苏师范学校，工作以来，一直担任小学数学教学工作，她忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚、爱岗敬业、勤奋努力、成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的赞誉。
    作为一名小学教师，她对工作一直兢兢业业，服从领导安排，和同组教师一起探讨工作，教书育人。她认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。她学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己，她不断给自己施压，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中她不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累，让她的教学自成一家，自有风格，所以在教学业绩上也很显著。

无论开展什么工作，她总是认真投入，积极参与，严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展，而且收到了良好的效果。在平江新城小学担任行政助理，负责学校教师的信息登记、更新工作和培训、验证工作。教师继续教育的工作对于一所拥有一百多位在编教师的大校来说，十分复杂繁琐，工作量大，但又与教师个人发展息息相关，本着对所有老师负责的态度，她加班加点认真完成各类学时的统计上报任务，为老师们做好服务工作。同时还协助学校教导处做好排课、教研、考勤、考核、材料信息上传下载、资料归档整理等校务教务日常性工作。在大儒小学，任副教导，除了上述工作，还负责数学学科、年报、党建、视导员、课务安排、工作量统计等工作。没有惊天动地的所谓大事，只有每天从早到晚的实实在在的工作。本着对学校负责、为老师服务的精神，许樱认真对待区校交给她的每一件任务。

    成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，她始终觉得自己要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，她觉得教师更要讲敬业和奉献。她也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。